Unsere Kinder leben im 21. Jahrhundert, Eltern und Lehrer sind aus dem 20. Jahrhundert und das Bildungssystem stammt aus dem 19. Jahrhundert. Im Gemenge der gesellschaftlichen, kulturellen und wirtschaftlichen Umwälzungen drohen die Grundbedürfnisse der Kinder und Jugendlichen unterzugehen. Ihr körperliches und psychisches Wohlbefinden müssen wir – auch im Schullalltag - besser gewährleisten, und sie vermehrt darin unterstützen, ihr individuelles Entwicklungspotenzial möglichst gut auszuschöpfen. Nur so können sie zu eigenständigen, kreativen und lernbereiten Individuen werden, die sich in dieser zunehmend vielseitigen, dynamischen und anforderungsreichen Gesellschaft erfolgreich behaupten können.

In Zusammenarbeit mit dem Kuratorium Kulturelles Frankfurt.